Народное гуляние (Масленица)
Проводящий: педагог\активные учащиеся
Участники: учащиеся 1-11 классов
Примерное время проведения: 15:00
Примерная дата проведения: с 24 февраля по 2 марта
Примерное место проведения: актовый зал\открытая площадка\спортивный зал
Действующие лица: Скоморохи; Герои «Дни недели» (костюм может быть ряженного\матрешки\животные\блинчика и т.д.
В зависимости от костюмов, которые есть в наличии учреждения)
Реквизит: Призовой фонд; Кегли\конусы; Картонные блины; Валенки; Сковородки; Куклы-мартенечки
Сценарный план
Звучат фанфары. Далее – фоновое музыкальное сопровождение. На сцену выбегают скоморохи, разыгрывается сцена ярмарки
Скоморох 1: Здравствуйте, девицы, здравствуйте, парни!
Скоморох 2: Торопитесь быстрее, подходите смелее!
Скоморох 3: В гостях у нас Масленица румяная, блинная!
Скоморох 4: Открываются ярмарки с весёлыми играми!
Скоморох 5: Будем петь и танцевать, не дадим Вам заскучать!
Скоморох 1: А ну, налетай, народ, ярмарка идёт.
Скоморох 2: Семечки жареные, блинчики сладенькие.
Скоморох 3: Пряники, ватрушечки квасок холодненький.
Скоморох 4: Давайте веселиться, встречать Масленицу-Седмицу!
Скоморох 5: Масленица - это древний славянский праздник с многочисленными обычаями, через века дошедший до наших дней.
Скоморох 1: Её отмечают в течение семи дней, которые обычно называют «Сырной Седмицей» или «Масленичной неделей».
Скоморох 2: Пришла Масленица к нам,
Это значит быть блинам.
Все: Быть любви и быть добру –
Всем раздайте по блину!
Музыкальное оформление меняется. Выбегает на сцену герой «Понедельник»
Понедельник: Первый день Масленичной недели именуется как «Встреча».
Собирайся, народ!
Весна красная идет!
Надо зимушку спровадить,
Дружно Масленицу сладить!
Скоморох 1: Ах ты Масленица годовая
Гостья наша дорогая
Ко двору въезжай,
А народ встречай!
Танцевально-творческий номер «Масленица пришла, отворяй ворота». (пример: …)
Понедельник: В понедельник делали соломенное чучело Масленицы - главный символ праздника. Как правило, Масленица иготавливалась из соломы. Чучело рядили в старые одежды, украшали искусственными цветами и лентами. Затем чучело привязывали к шесту и возили по округе, сопровождая действо весёлым пением и плясками.
Понедельник: А теперь и мы с вами давайте позабавимся! Прошу помочь скоморох разделить всех-всех-всех на команды (в зависимости от количества выстроить колонны). Каждой команде мы раздадим картонные блинчики. Ваша задача – по очереди, зажав между коленями блинчики, преодолеть препятствие с помощью прыжков. Кто быстрее справится – тот и победит.
Герои распределяют детей на команды и устраивают эстафету. Выстраивают кегли\конусы для каждой колонны. Дистанцию нужно преодолеть прыжками, зажав картонные блины между коленями. Команда, которая первая преодолеет препятствие – побеждает. Детям выдаются маленькие призы (из призового фонда, например, конфеты)
Понедельник: Молодцы, ребята! Здорово у вас получилось! Время не теряйте, скорее другой день встречайте!