День Земли
Возраст: 5-11 классы
Проведение:
Все участники делятся по командам, у каждой команды есть стол, бланки ответов и письменные принадлежности. Ответы записываются в бланке (для всех, кроме 4 раунда, бланк стандартный), команды подписывают свое название и номер раунда. На каждый тур бланк отдельный, в конце раунда сдается организатору. После каждого раунда команды узнают правильный ответ.
За каждый правильный/лучший ответ команда получает 1 балл. В конце подсчитываются баллы и награждаются победители.
Подготовить на каждую команду: 6 стандартных бланков + по 2 бланка на 4 раунд (отдельные по вопросам). Шаблоны бланков есть на диске.
Раунды:
Информационная часть
Ведущий: 22 апреля – День Земли. История Дня Земли началась в 1840 года, когда Дж. Стерлинг Мортон переехал со своей семьей на территорию штата Небраска. Бескрайние прерии с одинокими деревьями, солнце и ветер, от которых негде было укрыться, и иссушенная земля привели Мортона к идее озеленения. Он предложил установить день, посвященный озеленению и учредить призы для тех, кто высадит наибольшее количество деревьев. Так в штате Небраска появился День Дерева. В 1882 День Дерева был объявлен официальным праздником штата и стал отмечаться 22 апреля, в день рождения Мортона.
С 1970 года идея праздника сменилась. В 1969 году произошла страшная экологическая катастрофа возле американского города Санта-Барбара. Тогда миллионы тонн нефти, вылившейся из скважин, погубили множество пеликанов, журавлей, уток, морских львов, других животных, погибли гектары растительности, была отравлена вода.
С тех пор ведущую роль в праздновании стали играть охрана окружающей среды, экологическое образование и экопросвещение. Появилось и новое название - День Земли. Через несколько лет праздник стал всемирным. Россия отмечает День Земли с 1993 года.
В последние годы люди начали задумываться о том, что нужно беречь природу. Ученые разрабатывают безотходные производства, применяют энергосберегающие технологии, как в промышленности, так и в быту, разрабатывают экологическую защиту флоры и фауны.
Сегодня мы собрались, чтобы задуматься о важности бережного отношения к нашей планете. Задача команд: отвечать на вопросы и зарабатывать как можно большее число очков. Ответы записываются в бланке, команды подписывают свое название и номер раунда. На каждый тур бланк отдельный, в конце раунда сдается организатору. После каждого раунда команды узнают правильный ответ. Победителем игры объявляется тот, кто набрал наибольшую сумму очков.
Ход игры
1 раунд «Верю / не верю» (7 вопросов)
Правила: На экране появляется факт. Задача – решить, верят ли игроки в его правдивость. Ведущий озвучивает вопрос. Командам на обсуждение дается 15 секунд. Ответы записываются на бланке. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
Вопросы:
1. Океаны покрывают около 10% земной поверхности. (НЕТ, океаны покрывают около 71% земной поверхности)
2. Планете Земля примерно 1 миллион лет. (НЕТ, Земле примерно 4,5 миллиарда лет)
3. На самом деле, Земля не круглая, а слегка приплюснутая на полюсах. (ДА, Земля вращается вокруг своей оси, на нее действует центробежная сила, которая является наибольшей на экваторе и равна нулю на полюсах. Поэтому Земля имеет форму сплющенного сфероида, полярный радиус которого на 21,38 км короче экваториального)
4. Наиболее распространенный язык на нашей планете – английский. (НЕТ, наиболее распространенный язык китайский (1 млрд. носителей языка) и второй самый распространенный язык английский (512 миллионов говорящих).
5. 1/10 часть земной поверхности всегда покрыты льдом, почти 90% всего льда находится на континенте Антарктида. (ДА)
6. Ежегодно континенты смещаются примерно на 2 сантиметра. (ДА, Земля – единственная планета в нашей Солнечной системе с тектоникой плит. Поскольку тектонические плиты находятся в постоянном движении, то континенты, расположенные на них, то объединяются вместе, то вновь расходятся. 2 см в год – незначительная скорость, но по прошествии миллиардов лет, изменения становятся существенными)
