Квиз «Космическая экспедиция»
Тип мероприятия: квиз.
Место проведения: учебный класс.
Легенда: Вы команды исследователей солнечной системы, а как всем известно, чем больше ты знаешь, тем более успешное и объёмное исследование ты сможешь провести. Сейчас вам нужно разделиться на экипажи, и мы отправимся за пределы Земли бороздить просторы космоса.
Реквизит и подготовка к мероприятию:
- проектор;
- презентация;
- распечатка с планетами солнечной системы;
- распечатки ракет (по количеству команд);
- цветные карандаши или фломастеры;
- бумага для ответов (по количеству команд);
- ручки (по количеству команд).
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Введение
Детей встречает ведущий-учитель.
Слова учителя: Приветствую Вас, бравые космонавты. Сегодня мы празднуем день космонавтики – праздник тех, кто не боится покидать родную планету и исследовать безграничные просторы вселенной. Я вижу, что вы, юные исследователи, тоже хотите принять участие в изучении просторов Солнечной системы, и с радостью стану проводником на вашем пути. Но для начала нам нужно разделиться на экипажи, ведь одна ракета не вместит вас всех. В одном экипаже может быть от 4 до 6 человек.
Дети делятся на команды, каждая команда получает распечатку – ракету.
Слова учителя: Теперь у вас есть 5 минут, чтобы подготовить свою ракету к вылету – раскрасить и передать мне, чтобы я их расположил на стартовой площадке.
Дети раскрашивают ракеты, после чего все ракеты закрепляются возле планеты Нептун.
Слова учителя: В пути вам предстоит выполнять задания, и от того, как хорошо вы их выполните, зависит ваше продвижение по космосу. Каждые 6 правильных ответов будут перемещать вас на новое космическое тело. Какой экипаж продвинется дальше всех, тот и будет нашим победителем.
Описание заданий
Раунд 1.
На экран постепенно выводятся вопросы, дети записывают на листе ответы в формате: номер вопроса – обозначение ответа. (1-а, 2-в и так далее). В конце задания дети сдают листы на проверку.
1. Что делает телескоп?
A) Показывает планеты и звёзды крупнее, чем они видны невооружённым глазом.
Б) Летает в космосе и доставляет космонавтов.
В) Вырабатывает энергию на спутнике.
Г) Измеряет скорость ракеты.
Ответ: A.
2. Что отличает планету от звезды?
A) Планета светится ярче всех на небе.
Б) Планета вращается вокруг звезды и сама не светится.
В) Планета состоит только из газа.
Г) Планета больше, чем звезда.
Ответ: Б
…
Раунд 2.
На экране постепенно выводятся утверждения. Дети записывают на листе ответы на них. Если утверждение правдивое, они пишут «Да», если ложное– «Нет».
1. Космонавты едят пиццу в космосе. (Нет)
2. В космосе можно есть суп ложкой, как на Земле. (Нет)
…
Раунд 3.
На экран выводятся фотографии с вопросами. Ведущий зачитывает вопрос, связанный с изображением. Дети записывают ответы на листах.
1. Как зовут первого космонавта?
Ответ: Юрий Гагарин.
2. Как называется эта ракета?
Ответ: Союз.
…
