Урок-реконструкция ко Дню юного
героя-антифашиста «Время выбирать»
Форма: урок-реконструкция
Место проведения: школьный кабинет/актовый зал
Классы: 7-11
Действующие лица:
Подготовка:
Варианты проведения:
1. В классе необходимо поставить/повесить таблички с вариантами выборов в различных ситуациях (см. Приложение). Таблички должны находиться в месте, где ученикам не будет ничего мешать, т.к. школьники, делая выбор, должны подойти к табличке и находиться какое-то время около неё.
ИЛИ
2. Таблички с вариантами выбора распечатываются индивидуально на каждого учащегося. В ситуации выбора дети поднимают соответствующую табличку.
Важно! После озвученного выбора педагог благодарит участников, не давая оценки правильности выбора.
Краткое описание сюжета:
Ход урока
Слайд 1
Вступительное слово учителя: 8 февраля во всем мире отмечают День памяти юного героя-антифашиста. Этот день был утвержден Ассамблеей ООН в 1964 году (слайд 2) в честь погибших участников антифашистских демонстраций – французского школьника Даниэля Фери и иракского мальчика Фадыла Джамаля. (слайд 3) Также в этот день были расстреляны пять мальчишек-парижан лицея «Бюффон» (Жан Мари Аргус, Пьер Бенуа, Жан Бодрее, Пьер Грела, Люсьен Легро), не предавших своих друзей-подпольщиков в годы Второй мировой войны.
