«Знает каждый пешеход про подземный переход», – запоминать правила дорожного движения в стихотворной или игровой форме намного легче и интереснее. В этой программе вы найдёте два сценария для 1-2 и 3-4 классов. Малышей увлекут загадки, задания на внимательность и подвижные игры, связанные с дорожной тематикой. А ребятам постарше предлагается послушать теорию и пройти викторину по типу «Своей игры», где можно выбирать категорию и сложность вопросов. Все презентации и материал, который нужно распечатать для игр, прилагаются.
Сценарий классного часа для 1-2 классов
«Юный пешеход»
Добрый день, ребята. Мы с вами живем в красивом городе с широкими улицами и переулками. По ним движется много легковых и грузовых автомашин, едут трамваи, автобусы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. И чтобы спокойно переходить улицу, надо знать правила дорожного движения.
Презентация
Для начала отгадайте мою загадку:
Ребята, правильно, это светофор. Светофор состоит из трёх сигналов, каких? Давайте расставим их по порядку снизу- вверх.
Как вы думаете, для чего нужен светофор?
Светофор нужен для регулирования движения пешеходов и транспорта. ... Появилась необходимость навести на улицах и дорогах порядок, чтобы не было аварий, и жизнь пешеходов не подвергалась опасности. Вот тогда-то и придумали первый светофор.
Просим ребят встать
Теперь мы с вами немного поиграем: я вам показываю сигнал светофора, а вы выполняете движения. Если красный- стоим и не двигаемся, желтый- показать готовность, зеленый- бег на месте.
Можно сесть. Следующая наша игра «Разрешается- запрещается». Я вам буду называть действия, а вы поднимайте правую руку, если разрешается, а левую- если запрещается. Давайте проверим, все ли помнят левые и правые руки. Разрешается - правая, левая - запрещается.
- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)
- Играть на дороге…(запрещается)
- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)
- Идти толпой по тротуару…(разрешается)
- Идти по тротуару слева…(запрещается)
- Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)
- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)
- Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)
- Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)
- Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)
- Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)
- Уважать правила дорожного движения…(разрешается)
Сценарий классного часа для 3 - 4 классов
«Юный пешеход»
Добрый день! Как вы думаете, почему их необходимо соблюдать правила дорожного движения? (ответы детей) Что будет, если мы водители и пешеходы забудут обо всех правилах движения и дорожных знаках? (ответы детей)
Сегодня мы с вами поговорим о видах светофоров, и о тех, кто их заменяет, когда светофор сломался, вспомним дорожные знаки и правила поведения на дороге и в транспорте.
Но прежде, чем мы начнем, вспомним, откуда же начались правила дорожного движения. Необходимость в соблюдении элементарного порядка движения возникла после того, как человек перестал довольствоваться пешим способом перемещения и пересел на лошадь, а потом – с изобретением колеса – в повозку. Первый указ, связанный с безопасностью дорожного движения подписал еще Пётр 1, в далеком 1720 году. Он говорил о том, что на лошадях необходимо ездить "со всяким опасением и осторожностью". В России первый автомобиль отечественного производства появился в 1896 г, а через четыре года было выпущены первые правила: "Обязательное постановление о порядке пассажирского и грузового движения по г. Санкт-Петербургу на автомобилях". Количество автомобилей стало расти и изменялись правила дорожного движения, появлялись светофоры и дорожные знаки.
Посмотрите, как теперь выглядят современные города с высоты птичьего полёта. Огромное количество дорог, как паутина висит над городом. Дорога всегда манит, по дорогам движется транспорт. А по тротуарам идут люди. И для каждого из них есть свои правила.
Давайте сначала вспомним всю информацию, которая вам может сегодня понадобиться. Потом немного поиграем, а в конце мы проверим ваши знания и узнаем, запомнили ли вы что-то из нашего занятия. Поэтому слушайте внимательно!
Начнем со знаков дорожного движения: показывать знаки и спрашивать, если не отвечают, подсказывать. Рассказать, где такие знаки могут стоять (нарисованные знаки).
Все знаки делятся на 8 типов:
Также знаки бывают временными и постоянными.
Конечно, все знаки запомнить очень сложно! Но для пешеходов необходимо запомнить лишь 4 вида знаков: запрещающие - это красные знаки, и предписывающие- это синие знаки, временные знаки- это желтые знаки, а постоянные - все остальные.
Сейчас с вами сыграем в игру. Встаньте возле своих парт. Мы будем описывать вам знаки, а тот, кто первый понял, о каком знаке идет речь, должен добежать до него и взять в руки. Правильно назвать этот знак. Начинаем!
