квест-переменка ко дню музыки
Форма: квест
Место проведения: коридоры, кабинеты школы
Действующие лица:
Реквизит, оборудование: см. в сценарии
Дополнение: можно сделать соревнования между классами или разделить классы на команды. Оценивается не только скорость, но и правильность ответов.
Краткое описание сюжета:
Для 5-11 классов: ученики становятся помощниками детектива и должны собрать улики на исчезнувшего музыканта.
Сценарный ход
Для 5-11 классов
«Детектив: в поисках музыканта»
Легенда
В: сегодня каждый из вас станет помощниками детектива и поможет собрать 8 улик о личности музыканта Фёдора Алексеевича Камертонова. Фёдор Алексеевич исчез, и нам нужно найти «зацепки», которые помогли бы узнать факты о нём. Все улики будут связаны с миром музыки, т.к. он буквально жил своим делом. Давайте вместе найдём «почву» к разгадке исчезновения музыканта.
Список улик
- _________________________
- _________________________
- _________________________
- _________________________
- _________________________
- _________________________
- _________________________
- _________________________
- На каких двух инструментах играл Ф.А. Камертонов?
- Подсказка: Этими же инструментами владели Н. Паганини, А. Вивальди, Ф. Шопен, Ф. Лист, С. Рахманинов
- Ответ: скрипка, фортепиано
- В каком городе жил Камертонов?
Подсказка: Известные произведения Дмитрия Шостаковича связаны с этим городом
Список сочинений Дмитрия Шостаковича
- Es-dur «Первомайская»
- e-moll, соч. 93
- Сюита из балета «Болт»
- Балетная сюита № 3
- C-dur «Ленинградская»
- Сюита из балета «Золотой век»
- Сюита № 1 для джаз-оркестра
Ответ: Ленинград
