СТАНЦИОННАЯ ИГРА
«В ПОИСКАХ ПОТЕРЯННОЙ ЛЕТОПИСИ»
для 1-4 классов
Форма: станционная игра
Участники: воспитанники ДОЛ
Ведущие: педагоги-организаторы и воспитатели/ педагоги дополнительного образования (на станции)
Оборудование: проектор, микрофоны.
Механика проведения:
- Начало – в актовом зале (ввод в легенду игры).
- Отрядам раздаются навигаторы (маршрутные листы).
- Всего 8 локаций (станций).
- На каждой локации (станции) отряды проходят испытания, узнают что-то новое о сказочных персонажах, получают часть пазла. Из этих пазлов они после прохождения последнего испытания составляют фразу.
- Во время финальной части выясняется фраза – подсказка, где находится летопись.
- Награждение.
ВАЖНО! Для редактирования маршрутного листа, наградных материалов и финальной фразы необходимо установить шрифты. Инструкция в папке.
Ход игры
Сбор в актовом зале. На сцене строгий стол, на экране символическая карта лагеря, помеченная странными символами. Выходит Хранитель Времени (он же Главный Сказитель) в современном плаще, но с элементами народного костюма (например, в вышитой рубахой и серьгой в ухе, как у древнего воина). Рядом с ним — его помощник Шиш (мелкий бес-проказник из славянской мифологии, одетый как современный паркурщик, но с рожками).
Хранитель Времени: Внимание! Из нашего Хранилища пропала самая главная книга — Живая Летопись. В ней записаны все-все русские сказки, былины про богатырей, истории про леших и водяных. Это не просто книга. Это память нашего народа. Если мы не вернём все сказки и былины, исчезнут даже наши имена.
Шиш: (выбегает, размахивая планшетом) Шеф, всё плохо! Я засёк остаточную магию! Это Кот Баюн украл летопись! Он обиделся, что мы перестали рассказывать сказы на ночь. И теперь спрятал книгу где-то на территории лагеря. Но он оставил подсказки!
Хранитель Времени: Какие подсказки, Шиш? Говори скорее!
Шиш: Кот Баюн оставил 8 локаций. На каждой локации — испытание. Если команда справляется, получает фрагмент летописи — кусочек пазла. Когда соберёте все фрагменты, вы узнаете, где спрятана летопись.
Хранитель Времени: Ребята, вы готовы пройти испытания и вернуть наши сказки?
Дети: Да!
Хранитель времени: Тогда слушайте правила. Сейчас каждая команда получит маршрутный лист. Шиш, объясни, что это за листы и почему мы их называем навигаторами.
Шиш: (выходит вперёд с пачкой маршрутных листов) Сейчас объясню! В древности, когда герои отправлялись в путь, Баба-яга давала им волшебный клубок. Он катился и показывал дорогу. А у нас в лагере вместо клубка будет вот такой Навигатор (показывает маршрутный лист).
Смотрите, как это работает:
- В Навигаторе отмечены все 8 станций и указано, где их можно найти.
- На каждой станции вы выполняете задание.
- Если справились — ведущий станции даёт вам часть пазла.
- Получили часть пазла — бегите на следующую станцию.
- Когда соберёте все 8 частей, складываете фразу и возвращаетесь к нам.
Хранитель Времени: (делает паузу и говорит очень важно) Та команда, которая соберёт пазл и принесёт нам подсказку быстрее всех, станет победителем игры. Но помните, что не так важна победа, как итог – найти Живую Летопись! Помогайте друг другу, подсказывайте. Ведь вы одна большая команда!
Шиш: (добавляет) Ага! Навигатор работает только тогда, когда мы дружные, внимательные и никого не бросаем. Если потеряете лист — всё придётся начинать сначала. Если поссоритесь — клубок-навигатор запутается. Договорились?
Шиш: (начинает раздавать листы) Тогда получайте навигаторы! Удачи, ребята! Спасите наши сказки!
Хранитель Времени: Вперёд, друзья! Сказки ждут!
ЛОКАЦИИ (СТАНЦИИ) С ИСПЫТАНИЯМИ
1 Локация «Лаборатория Бабы-Яги»
Персонаж: Баба-яга (она же — Смотрительница портала между мирами). Выглядит строго, но с юмором.
Баба Яга: А вы знаете, детки, почему у меня нога костяная? Я не просто старушка лесная, я проводник в мир мёртвых. Избушка моя стоит на границе двух миров — Яви (мира живых) и Нави (мира мёртвых). Потому и просят её повернуть «к лесу задом, ко мне передом», чтобы войти в иной мир. Так что не такая уж я и страшная. Есть у меня волшебные предметы – проводники. Но просто так я вам тайны о них не раскрою, уж слишком они мне дороги. Попробуйте сами догадаться! Я расскажу вам о каждом волшебном предмете, но название должны произнести вы! Слушайте внимательно!
Баба Яга достаёт карточки по очереди, но не показывает их детям, пока они сами не догадаются, что там изображено.
- Этот предмет – древний навигатор. Упадёт перед героем и катится, куда надо. Никакой Яндекс Карты не надо! Клубок
- Следующий предмет — это фонарь, источник света и пропуск в тёмное царство. Оно светится, как солнце, и принадлежит волшебной птице. Перо Жар-птицы
- А это первый в мире экран с голосовым помощником. «Покажи, мол, где Кощей смерть прячет» — и пожалуйста! Города, моря, горы – всё знает, всё выдаст. Яблочко на тарелочке
- А это вообще портал! Сел на лопату, заехал в неё — и ты уже в другом мире. Раньше только так герои и телепортировались. Печка
Баба Яга: Какие умники, да умницы тут собрались! Всё угадали! Но есть ещё одна проблема: помощники мои, Лешие да Кикиморы, такие балбесы! Всё перепутали. Помогите разобрать задачки. За правильные ответы дам кусочек кода.
Задачка 1. Про яблочко
Василиса Премудрая смотрела в яблочко на тарелочке 3 часа подряд. Она увидела, как Иван дерётся со Змеем Горынычем, как Змей чихнул огнём и подпалил Ивану портки, как Иван прыгнул в реку и поймал щуку.
Вопрос: Сколько раз Василиса крикнула: "Ой, всё!" – пока смотрела это реалити-шоу, если известно, что она кричала каждые 15 минут, а потом замолкала на 5 минут, чтобы попить чай с баранками?
Ответ: 9 раз