Интерактивные перемены ко Дню российской науки
«Научный пин-код»
Участники: ученики 1-4 классов
Действующие лица: ведущий, Нюша, Крош, Ёжик, Лосяш, Бараш, Пин.
Реквизит: костюмы для Смешариков (можно использовать маски), карточки с частями пин-кода, призовой фонд, реквизит на станциях, задания для каждой станции (см. ниже).
Сюжет: ребята в любом порядке передвигаются по станциям, выполняя задания (не на время). За каждое выполненное задание на станции им выдаются части пин-кода. Выполнив все задания, ребята составляют из полученных чисел числовую комбинацию, которая является пин-кодом (8.02.2025), открывающим главный приз. Команда, справившаяся с заданием, получает награду.
Станции можно разделить на несколько перемен (дней), т.к. требуют большого количества времени на выполнение заданий.
Сценарный ход
Игра начинается с общего сбора и объяснения правил
Ведущий: Приветствуем вас, отважные искатели приключений! Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие по миру науки! Приглашаем вас на наш корабль «Шаролёт», и вы наверняка знакомы с его экипажем. Конечно, это наши любимые мультгерои смешарики. Именно они будут ждать вас сегодня на станциях. Ваша задача – разгадать числовой код, который откроет доступ к главному призу. Для этого вам нужно посетить все станции, выполнить задания и собрать части пин-кода. Код состоит из восьми цифр, и каждая станция скрывает одну или две цифры. Порядок посещения станций на ваше усмотрение! Получите все части, составьте из них пин-код и принесите его мне! Отправляйтесь в увлекательное путешествие на «Шаролёте»! И не забудьте взять с собой прекрасное настроение и немного любопытства. Удачи!
По окончанию игры – награждение участников.
Станция 1
Пин: Привет, друзья! Я Пин, ваш научный проводник! Ой, как же я люблю зиму – это время снега и веселья! Но что делать, если снега нет? Не беда! Сегодня мы проведем увлекательный эксперимент и создадим снег сами, пусть он будет и искусственный! Готовы к весёлым открытиям? Давайте начнем!
Реквизит:
- 2 стакана картофельного крахмала
- 1/4 стакана детского массажного масла (можно вместо него взять светлое растительное, лучше рафинированное без запаха)
- Контейнер
- Влажные салфетки, чтобы протереть руки
Инструкция: смешайте ингредиенты в контейнере. В процессе смешивания масло добавляйте не всё сразу, а порциями – может понадобиться чуть меньше или чуть больше указанного объёма. Проверять надо наощупь: снег должен быть сухим и рассыпчатым, но при этом хорошо лепиться. Примерно так же как и обычный снег.
Детям предлагается слепить фигурки из полученного снега
Объяснение опыта: Когда мы смешиваем крахмал с маслом, они образуют новую текстуру. Крахмал — это порошок, который состоит из маленьких частиц. Когда мы добавляем масло, оно обволакивает эти частицы и делает их более мягкими. Поэтому наш «снег» становится таким пушистым!
Пин: Вы все сделали отличную работу! Надеюсь, вам понравился наш эксперимент с искусственным снегом. Помните: наука – это весело и интересно! До новых встреч в мире удивительных открытий!
Пин выдает часть пин-кода
