Мастерская Орлят.
Мастер-класс по треку «Орленок-мастер»
«Наполни себя искусством!»
Возраст: 1-4 классы
Цель: развитие творческого самовыражения и интереса к искусству.
Материалы: ваза, краски/карандаши/фломастеры, шаблон силуэта, заготовки, ножницы, клей.
Ход мастер-класса
Звучит легкая музыка №1, учитель держит в руках вазу
(или какой-нибудь сосуд)
Учитель: Здравствуйте, ребята! Какие вы все сегодня замечательные! Посмотрите друг на друга, улыбнитесь! Ребята, а как вы думаете, что общего между человеком и вазой? (показывает вазу)
Дети рассуждают
Учитель: Вы когда-нибудь задумывались о том, что каждый из нас – это как... пустой сосуд, который наполняется? Как вы думаете, чем же мы можем наполниться?
Дети рассуждают
Учитель: Правильно! Каждый наполняет себя по-разному. Кто-то наполняется музыкой и становиться прекрасным музыкантом, кто-то преуспевает в спорте, кто-то изумительно готовит, а у кого-то прекрасно шьет или вяжет. И каждый может стать мастером своего дела, в этом нам с вами помогает трек «Орленок-Мастер».
Но сегодня я предлагаю наполниться чем-то особенным, чем-то, что делает нас счастливыми, умными, добрыми, творческими… Мы наполнимся… Искусством! Сегодня мы станем настоящими творцами.
Вы когда-нибудь задумывались, что такое искусство?
Дети рассуждают
Учитель: Это не только красивые картины в музеях, или захватывающие спектакли в театре. Искусство – это то, что делает нашу жизнь ярче, интереснее, богаче. Это то, что помогает нам выражать свои чувства, понимать себя и других.