Тёплый и полезный сценарий, где дети становятся настоящими помощниками природы. Через игру, командную работу и творчество ребята узнают как заботиться о зимующих птицах, создадут кормушки и совершат большое доброе дело.
Сценарий проведения АКЦИИ
ДЛЯ ТРЕКА «ОРЛЁНОК – ДОБРОВОЛЕЦ»
«СТОЛОВАЯ ДЛЯ ПЕРНАТЫХ»
Форма: Экологическая акция
Место проведения: школьный класс
Действующие лица: Ведущий – педагог, родители.
Реквизит: материалы (бутылки, тетрапаки, фанерные заготовки для кормушки, нетоксичные краски, веревки), ножницы, шило, корм для птиц.
ПОДГОТОВКА СОБЫТИЯ
1 шаг. Обсудить акцию с администрацией школы. Определить несколько реальных и безопасных вариантов для размещения кормушек, которые будут предложены детям на выбор. Например:
2 шаг. Привлечь наставников (родителей). Их зоны ответственности: материалы (бутылки, тетрапаки, краски, корм), помощь в сложных операциях (сверление, прорезание), сопровождение детей во время выхода на выбранную площадку, фото- и видеосъёмка.
3 шаг. Провести с детьми предварительное обсуждение: «Что такое добровольчество? Кому нужна помощь?». Подвести к идее помощи птицам. Спросить: «Где в нашем районе птицам могла бы пригодиться наша столовая?». Заранее обсудить возможные варианты локаций.
4 шаг. Сформировать творческие бригады «Добрых дел» (по 4-5 человек). Задача бригады — создать кормушку, дать ей название и коротко представить.
5 шаг. Пригласить родителей как гостей и помощников.
6 шаг. Оформить помещение в стиле фабрики: плакаты, гирлянды из птичек, рабочие столы.
ПРОВЕДЕНИЕ СОБЫТИЯ (СЦЕНАРИЙ ДЛЯ ВЕДУЩЕГО)
Ведущий: Здравствуйте, юные добровольцы – Орлята России! Здравствуйте, уважаемые наставники и гости! Сегодня наша «Фабрика добрых дел» запускает новый экологический проект!
Зима в самом разгаре. В эту пору птицам особенно трудно – холодно, мало еды, короткий день. И каждый из нас может стать для них спасителем! Сегодня мы с вами можем стать настоящими героями для тех, кто холодное время года остаётся без нашей помощи. Но помощь должна быть умной! Давайте убедимся в том, что вы готовы к миссии.
Сначала проверим, хорошо ли вы знаете наших зимних соседей! Я буду загадывать загадки, а вы – угадывать, о какой птице идёт речь. Готовы?
Красногрудый, чернокрылый, Любит зёрнышки клевать. С первым снегом на рябину К нам примчится он опять! (Снегирь)
Сало любит поклевать, С воробьями поболтать. С желтой грудкой это птица. А зовут ее… (Синица)!
Серенький, маленький, проворный, Скачет во дворе задорно. «Чик-чирик» — среди ветвей, Всем знаком нам… (Воробей)!
Перья черные летят, Всюду каркают, кричат, Что за важная персона? Это черная... (Ворона)!
Молодцы! А ведь есть ещё и сороки, голуби и многие другие птицы, которых мы можем поддержать нашей заботой!»
Интерактив «Съедобное-несъедобное для птиц»
Ведущий: Мы убедились в том, что вы хорошо знаете наших пернатых друзей. А вот, знаете ли вы, чем питаются птицы? Сейчас мы это проверим! Я буду называть продукты, а вы должны определить, можно ли их класть в кормушку. Если это можно кушать птичкам – громко хлопайте в ладоши. Если нельзя – топайте ногами. Внимание!
