Есть на свете остров дивный, где каждый год происходят настоящие чудеса. Здесь вчерашние дошколята становятся учениками, выпускники превращаются в уверенных и мудрых наставников, а обычный школьный звонок открывает путь к новым открытиям, победам и мечтам!
📥 В сценарии:
— сюжетная линия по мотивам сказки А.С. Пушкина о Царе Салтане, с участием гонцов, которые прибывают на школьный остров в поисках чудес;
— первое чудо школьного острова — первоклассник с тематическими стихотворениями и весёлой песней-переделкой на мотив «Чунга-чанга»,
— клятва родителей первоклассников с добрыми обещаниями;
— второе чудо школьного острова — выпускники, которые становятся проводниками в мир школьных открытий;
— театрализованная экскурсия по Чудо-острову с локациями «Бухта Дружбы», «Залив Знаний», «Мыс Открытий», «Гавань Творчества» и «Маяк Мечты»;
— поиск третьего чуда школьного острова и открытие главного символа начала учебного года — первого школьного звонка.
✨ Добрая, яркая и современная линейка поможет превратить День знаний в настоящее путешествие по школьному острову чудес, где каждый ученик становится частью большой и важной истории.
Сценарий общешкольной линейки к 1 сентября
«Вот такое в свете чудо»
Сценарный ход
Голос за сценой:
Есть на свете остров дивный, Где творятся чудеса, Где навстречу новым знаньям Устремляются сердца.
Там чудес немало разных: Кто-то учится мечтать, Кто-то первые открытия Начинает совершать.
И сегодня этот остров Снова двери распахнёт, Чтобы каждый стал героем Тех чудес, что год несёт.
Выход ведущего
Ведущий: Доброе утро, дорогие ученики, уважаемые учителя, родители и гости! Каждый человек хотя бы раз задумывался о том, какой путь выбрать, к чему стремиться и о чём мечтать. И именно школа становится тем местом, где начинаются самые важные дороги и путешествия: кто-то только делает первые шаги по дороге знаний, кто-то уже уверенно идёт вперёд, а кто-то совсем скоро окажется на пороге новой, взрослой жизни. Но какой бы путь ни был впереди, сегодня для всех нас начинается новая глава большой школьной истории. А сейчас бурными аплодисментами встречаем главных героев нашего праздника!
Ведущий: 1-А класс и классный руководитель ___________________________
…
Выход первоклассников. За руку их выводят ученики выпускных классов. Первыми выходят учителя, за ними – дети. В определённой точке пары расходятся: первоклассники в одну сторону, выпускники – в другую. Классы занимают свои места.
Ведущий: Сегодня начинается новый учебный год — время новых знаний, открытий и ярких событий. Но какими бы разными ни были наши цели и мечты, всех нас объединяет любовь к своей стране, уважение к её истории и традициям. Школа, смирно! Равнение на флаг. Государственный флаг Российской Федерации внести/поднять!
Вынос Флага Российской Федерации
Ведущий: Торжественная линейка, посвящённая Дню знаний, объявляется открытой!
Звучит Гимн Российской Федерации
Ведущий: Как стремительно мчится вперёд время. Кажется, ещё вчера кто-то из вас ходил в детский сад, учился читать по слогам и с волнением ждал своего первого сентября…
Во время слов ведущего появляются Гонцы, они неуклюже то прячутся, то выглядывают, как будто хотят что-то подсмотреть и разузнать. В какой-то момент ведущий замечает их и, удивляясь, подходит ближе.
Ведущий: Я прошу прощения…
Гонцы: Ой! Тьфу, ты, напугал!
Ведущий: Вы кто?
Гонцы: Я – царский гонец!!! Тихо ты, не кричи… (и ведущий, и гонцы словно от кого-то прячутся, но продолжают диалог)
Ведущий: Какие ещё гонцы?
Гонец 1: Царские, сказано же.
Гонец 2: Сам Салтан нас сюда отправил.
Ведущий: Царь Салтан? Но зачем?
Гонец 1: Тихо ты! Корабельщики ему поведали, что есть на свете остров дивный, где чудеса небывалые, и даже Буян ему в подмётки не годится.
Гонец 2: Ты его не видал часом?
Ведущий: Видал, конечно. Вот же он! (показывает вокруг и становится прямо, дальше продолжают диалог, не прячась и не перешептываясь) Наш дивный остров под названием «Школа №___»
Гонец 1: Так значит, верно нам корабельщики координаты прописали.
Гонец 2: И что же, у вас тут много жителей?
Ведущий: Много. Убедитесь сами! Проверим, все ли на месте.
Ведущий зачитывает утверждения, а Гонцы произносят слова, выделенные курсивом и приветственно машут руками
Вспоминал дорогу в школу.
На месте!
Гонец 1: Ого, как вас много! Да. Только жителей-то я вижу, а чудес не вижу.
Гонец 2: Эх, супостаты эти корабельщики, обдурили царя!
Ведущий: Погодите, вы же как раз вовремя. Сегодня именно тот день, когда школьный остров открывает двери, чтоб показать свои чудеса!
Гонец 1: А вы вообще кто будете, сударь?
Гонец 2: Ага, и с чего нам вам верить? Если мы Салтану привезём весть неправдивую… (проводит пальцем по шее) Во будет!
Ведущий: Если мне на слово не верите, может, поверите тому, кто знает о чудном острове всё. Тому, кто каждый день встречает его жителей, помогает им расти, учиться и добиваться успехов.
Гонец 1: Так у вас свой царь (царица) есть! Что ж, царь Салтан шлёт вам земной поклон. (гонцы кланяются в сторону директора)
Ведущий: Слово для поздравления предоставляется директору школы ______________________________.
Выступление директора
Выступление почётных гостей
Ведущая: Благодарим вас за такие тёплые и вдохновляющие слова!
Выходят герои.
Гонец 1: Речи красивые да сердцу милые, но только чуда мы пока не увидели.
Гонец 2: Ни тебе белочки с золотыми орешками, ни витязей прекрасных, ни Царевны-Лебеди с даром волшебным.
Гонец 1: Ох, чую, если не сыщем три чуда, можно домой и не возвращаться.
Ведущий: А вы внимательнее посмотрите. Иногда самые удивительные чудеса находятся совсем рядом. На школьном острове первое чудо случается только один раз в жизни каждого человека.
Гонец 1: Один раз? Это что же за чудо такое?
Ведущий: Ещё вчера эти ребята были дошколятами, а сегодня впервые переступили школьный порог. Они пока ещё не знают, какой бывает первая контрольная, как быстро пролетает перемена и почему так трудно дождаться звонка с последнего урока. Но именно им предстоит пройти самую интересную школьную дорогу и однажды так же уверенно вывести за руку новое поколение учеников.
Гонец 2: Так вот оно что!
Гонец 1: Тогда скорее покажите нам это диво!
Ведущий: На острове Буян чудо-белочка щёлкала золотые орешки. А на школьном острове каждый день добывают сокровища куда ценнее золота — это знания. И эти ребята вот-вот щёлкнут свой первый «орешек знаний». Встречайте наших первоклассников!
Выход первоклассников
