Сценарий торжественной церемонии открытия «Парты Героя»
Ход мероприятия
Слайд 1.
Парта Героя располагается посередине зала, изначально накрыта тканью.
Звучит музыка. Построение учащихся, гостей.
001 Звучат позывные «Я сегодня до зари встану…»
002 В записи звучит текст:
О подвигах – стихи слагают.
О славе – песни создают.
«Герои никогда не умирают,
Герои в нашей памяти живут!»
003 Звучит подложка.
Выходят ведущие.
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие ребята, педагоги, гости!
Ведущий 2: Сегодня – особенный день для нашей школы, для каждого из нас. Мы собрались на торжественную церемонию открытия «Парты Героя».
Ведущий 1: Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и её историю.
Ведущий 2: Россия! Самая великая и прекрасная страна на свете! Ты рождаешь героев, которые, дарят славу тебе и возвеличивают имя твое.
Ведущий 1: Наша история полна примеров мужества и самоотверженности, гражданской ответственности и преданности Родине. И сегодня, как никогда, важно помнить тех, кто проявил эти качества, выполняя свой воинский долг.
Слайд 2.
Ведущий 2: Школа! Внимание! Стоять смирно! Флаг внести!
004 Звучит маршевая музыка.
Знаменная группа вносит флаг.
Ведущий 1: Право поднять Государственный Флаг Российской Федерации предоставляется: (фамилия, имя учащихся, достижения)
Дети подходят к флагштоку/вносят флаг.
Ведущий 2: Равнение на Государственный флаг Российской Федерации!
Ведущий 2: Торжественную церемонию открытия «Парты Героя», посвящённую сохранению памяти о наших соотечественниках, проявивших беспримерное мужество в ходе специальной военной операции, считать открытой!
Ведущий 1: Флаг поднять! Звучит Государственный Гимн Российской Федерации!
005 Звучит Гимн РФ.
Флаг поднимается при технической возможности.
006 Звучит музыка
Слайд 3.
Ведущий 1: Испокон веков Россия славилась сильными и мужественными людьми, готовыми оберегать и защищать свою Родину, стоять на страже её интересов.
Ведущий 2: Наша задача – сохранить память о воинской доблести и героизме людей, на примерах их подвигов воспитать благородство, решительность, смелость и преданность Отечеству.
Ведущий 1: Сегодня на нашем торжественном мероприятии присутствуют почетные гости:
- ФИО и должность представителя администрации города/района
- ФИО и должность представителя ветеранских организаций
- ФИО и должность представителя общественных организаций/местных депутатов
- ФИО директора школы
Ведущий 2: А также мы рады приветствовать – ФИО родственников Героя/ – родных и близких нашего Героя. Ваше присутствие для нас особенно ценно и важно.
Ведущий 1: Слово предоставляется ______________________________
(Пауза для выступления представителя администрации/ветеранов)
Ведущий 2: Слово предоставляется ______________________________
(Пауза для выступления почетного гостя)
Слайд 4.
Ведущий 1: Проект «Парта Героя» – это уникальный образовательный проект, цель которого – рассказать школьникам о наших соотечественниках, совершивших доблестный поступок, проявивших личное мужество и готовность к самопожертвованию.
Слайд 5.
Ведущий 2: Право сидеть за «Партой Героя» будет предоставляться ученикам за высокие достижения в учебе, активное участие в жизни школы и патриотической работе.
Слайд 6.
Ведущий 1: На «Парте Героя» размещаются данные о Герое, его фотография, краткая биографическая информация и описание героического пути. На парту также нанесён QR-код со ссылкой на официальный портал с подробной информацией.
Слайд 7.
Ведущий 2: Сегодня в нашей школе открывается «Парта Героя», посвящённая нашему земляку / выпускнику школы / Герою России, проявившему беззаветное мужество и отвагу в ходе специальной военной операции.
Ведущий 1: /ЗВАНИЕ, ИМЯ, ОТЧЕСТВО, ФАМИЛИЯ ГЕРОЯ/!
(На экране появляется фотография Героя, возможно, короткий видеоролик или презентация с его биографией. На фоне тихая, торжественная музыка.)
Ведущий 1: /ИМЯ ГЕРОЯ/ родился /дата/, учился в нашей школе с /год/ по /год/. /Краткие данные о школьных годах, качествах характера, увлечения/]. После окончания школы /ИМЯ ГЕРОЯ/ /кратко о дальнейшем жизненном пути, службе, профессии/.