С помощью Любознайки ребята преодолеют интеллектуальный марафон. Под музыкальное сопровождение ученики пройдут ряд испытаний: словесный спринт; биоблиц; нотная лестница; математический батут, астрономический турник и литературный ров. В итоге определяются победители по количеству набранных звезд. В сценарии расписаны роли, разработаны задания, есть звуковой и видеоряд
«Марафон веселых и находчивых»
(игровой классный час для 2 - 4 кл.)
Цель: Способствовать формированию познавательной активности, внимания, воображения.
Приложение к игре: карточки с заданиями, медали, звезды-бонусы.
Реквизит: Макет пьедестала, разноцветные флажки для команд, три коробки для конкурса Технопарк, машинки (по количеству игроков), три мольберта, три ватмана, фломастеры, ручки.
Музыкальное сопровождение: Детские песенки 7 треков (минус) для конкурса Нотная лестница
Техническое оборудование: Компьютер, проектор, экран.
Ход марафона.
Ведущий: Здравствуйте, ребята. Знаете ли вы что такое марафон? (Дети отвечают)
Марафон – бег на длинные дистанции. Хотите поучаствовать в таком соревновании? Любознайка: Люблю бегать на перегонки с мальчишками. А здесь и разбежаться негде. Ведущий: Наш марафон интеллектуальный. Для него не нужна длинная беговая дорожка. Любознайка: Ух, ты! Давайте скорее начинать!
Ведущий: В соревновании заявлены три команды: «Ботаники», «Умная ворона» и
«Классные». (В команде 8-10 человек, заранее определяется капитан.) Дистанция не велика, но она усложняется препятствиями. Смекалка, знания и находчивость – ваши главные помощники.
Любознайка: Как ребята будут соревноваться?
Ведущий: Условия просты - опередить соперников, правильно выполнить задание и получить бонус в виде звезды.
Любознайка: Победит команда которая получит больше звездочек?
Ведущий: Верно, Любознайка. Их количество определит, кто первым «достиг» финиша.
Любознайка: Ух, здорово! А медали будут?
Ведущий: Команды получат не только медали, но и место на пьедестале почета.
Любознай: Ребята, желаю вам удачи!
Ведущий: Первое испытание – Словесный спринт. Любознайка: Спринт – бег на короткую дистанцию?
Ведущий: Правильно, но наш соревновательный путь необычный. Он состоит из букв. Задание. Найдите слова, которые спрятались на беговой дорожке. Какое из них главное? (См. приложение. Карточка № 1) Команда, выполнившая задание, поднимает сигнальный флажок. Готовы? На старт, внимание, марш!
Итог задания.
Ответ: Мусс, сук, кросс, сад, дог, гном, мост, старт.
Ведущий: На старте лидировали «…». Они получают первую звезду.
Любознайка: Давайте, скорее новое испытание!
Ведущий: Следующий этап марафона – Биоблиц.
