НАКАНУНЕ НОВОГО
Игровой классный час по итогам года
Участники: ученики 1-6 классов
Цель: в игровой форме подвести итоги уходящего учебного года, обсудить достижения и проблемы, а также сформировать планы на будущее.
Итоговый классный час помогает учащимся осознать свои успехи и трудности, которые были в учебном процессе за год, а также подготовиться к новым вызовам и задачам в будущем учебном году. Итоговый классный час позволяет укрепить взаимоотношения в классе, поощряет учащихся к общению и сотрудничеству, а также помогает им прощаться с уходящим учебным годом и готовиться к новому этапу обучения.
Для учеников 1-6 классов формат игры «Путешествие во времени», в которой ученики будут переноситься в самые важные и интересные события прошедшего года.
Ход
Классный руководитель: Пролетел учебный год быстро и незаметно. Совсем недавно, кажется, в классе был праздник начала учебного года, а вот уже и лето на пороге. За этот год наши девочки и мальчики выросли, стали умнее, внимательнее, добрее. Многие раскрыли свои способности в учебе и творчестве. Позади остались переживания по поводу отметок, контрольных работ и диктантов. Весь год мы жили одной дружной семьёй: делили радости и неудачи. Пришло время подвести итоги учебного года!
Сегодня мы с вами вспомним самые важные и интересные события прошедшего года, отправимся в путешествие во времени. Давайте начинать!
1 четверть
Классный руководитель: Итак, первая остановка «Первое сентября». Все выросли за лето, выглядели отдохнувшими. Всех радовало, что впереди ждет много интересных дел, предметов. А еще в 1 четверти нас ждал прекрасный праздник – День учителя, как много поздравлений было от вас.
Задание: класс делится на команды по 3-4 человека, чтобы сделать самый эффектный осенний букет с пожеланиями одноклассникам и классному руководителю. Букеты размещаются на доске. Время на выполнение – 5 минут
*шаблон листочков для букета в приложении
2 четверть
Классный руководитель: Кажется, только начали учиться, а уже Новый Год! Праздничная суета захватила школу, концерты, поздравления Деда Мороза, подарки, гирлянды, мишура…
Задание: класс делится на 2 команды, проходит спортивные испытания. Команды стартуют одновременно
1) Дед Мороз
Первый участник в валенках, в колпаке, с мешком бежит, огибая стулья-«деревья», берет из коробки 3 мяча, кладет в мешок и бежит обратно, передает следующему участнику колпак, валенки и мешок, следующий участник, надев все на себя и взяв мешок, бежит до коробки, выкладывает мячи, возвращается к команде, передает следующему и т.д.
Выигрывает команда, которая первой справится с заданием.
Реквизит: валенки, колпаки, мешки, стулья, коробка, мячи
2) Веселый салют
Участники выстраиваются в колонну по одному. В руках у каждого надувной шарик. У поворотной стойки напротив каждой команды стоит стул. Участник должен подбежать к стулу и сесть на шарик так, чтобы он лопнул, но без помощи рук. Вернуться к своей команде и передать эстафету следующему. Выигрывает команда, которая первой справится с заданием.
Реквизит: шарики, стулья
3) Нарядим ёлку
У каждого участника эстафеты игрушка. По очереди ребята вешают игрушки на ёлку, оббегают её и возвращаются на линию старта. Побеждает та команда, которая быстрее нарядит ёлку и закончит эстафету.
Реквизит: елочные игрушки, елка
