Сценарий классного мероприятия
«в ответе»
Форма: игровая программа с элементами театрализации
Место проведения: актовый зал/ классная комната
Действующие лица:
Реквизит:
- Аппаратура: проектор, колонки, экран;
- Мяч;
- Ватманы/ листы для рисования любого формата; карандаши/краски/фломастеры
Заранее! Можно попросить ребят, чтобы принесли фотографии своих домашних питомцев. Сделать из них выставку, которая будет отличным фоном к мероприятию.
Рекомендуемый возраст: начальная школа, 5 класс
Краткое описание сюжета: Клуб добряков отправляется совершать добрые дела и помогать братьям нашим меньшим! Как живется тем, кого когда-то предали?
Сценарный ход
В: Добрый день, ребята! Меня зовут Агата. Моё имя переводится как «хорошая, добрая». И это на самом деле так! Я не представляю свою жизнь без добрых дел! Каждый день я кому – нибудь помогаю, кого – нибудь спасаю. Нет – нет, я ни в коем случае не хвастаюсь! Я не кричу о своих маленьких добрых делах, но считаю, что делиться ими нужно, ведь они заразительны! А это куда лучше, если человек от вас заразится добротой, а не какой – нибудь там ветрянкой, например. Вот вчера я нарисовала открытку и подарила её первой попавшейся бабушке на улице! Знаете, как она обрадовалась! О! У меня возникла идея! Давайте поделимся своими добрыми историями! Сейчас я буду кидать вам мяч, а вы, поймав его, должны будете рассказать о добром деле, которое вы совершили!
Мяч добра
В: Вы добрые! Мы с вами подружимся! Предлагаю объединиться в клуб Добряков и начать совершать сердечные поступки! А знаете ли вы, кто больше всего нуждается в нашей помощи? (ответы детей) Животные! Человек несет за них ответственность, им сложно выжить без нашей поддержки. Случается так, что их предают, отказываются от них, но они продолжают верить, любить и дарить тепло любому прохожему, который хоть украдкой кинет на них свой взгляд. Сегодня я предлагаю вам помочь некоторым животным обрести дом! Вы со мной? (Ответы детей) Тогда шагаем!
(Песня «Доброта» из м/ф «Поросёнок Фунтик». Изображать движения ходьбы)
В: А вот наша первая остановка. Эту собаку я назвала Дружок. У него очень печальная история. Давайте послушаем её вместе (обращение к презентации, файл «Собака голос»)
В: Во – дела! Нужно помочь нашему пушистому другу! Что мы можем сделать в этой ситуации? (ответы детей) Давайте подадим объявление! Пишем вместе! (отсылка к презентации)
Пишем объявление